2023年11月14日晚，新甫京特邀西北师范大学附属中学正高级教师文亚光于校本部大学生活动中心做以“三新形势下中学英语阅读课有效教学设计与实施的研究”为题的讲座。我院全体教师、英语系全体学生及部分毕业生聆听了讲座。

此次讲座分为高中英语阅读教学的现状、阅读教学设计的前提条件、阅读教学设计所涵盖的内容及认真研读语篇、精心设计阅读教学活动四个部分。首先，文亚光老师分析了高中英语阅读教学的现状，指出了阅读教学中存在的几个普遍问题，即就知识教知识，缺少能力培养；知识碎片化，忽视语篇主题背后的东西；缺乏意义探究为核心的教学；忽视学生的学习能力与思维能力；忽视教师的语篇分析能力与设计能力。接下来，针对阅读教学设计，文亚光老师建议从三个方面入手，即研究新课标、研究新高考、研究新教材。之后，文亚光老师对于阅读教学设计所涵盖的内容给出了自己的见解，她认为，“教什么”既要体现语言知识和技能的培养，也要体现思维品质的培养；“怎样教”要思考以什么样的呈现方式以及通过哪些活动来达到教学目的。最后，针对认真研读语篇和精心设计阅读教学任务这一部分，文亚光老师提出阅读教学任务应该符合三个要求：第一，以学生为本，制定符合学生学习的教学目标；第二，以问题为抓手，促进思维品质的培养；第三，以文体为依据，设计合理的阅读教学任务。讲座结束后，文老师还就我院师生提出的问题进行了耐心细致的解答。

此次讲座是我院学术交流月的系列讲座之一，文老师的讲座紧密结合目前阅读教学的发展趋势，对我院师生了解阅读教学的现状、提升阅读教学的设计水平以及提高教学研究能力有很大的启示和帮助。

撰稿：李慧、刘宜让 审核：李晓梅