作为2017新甫京学术交流月活动之一，大学英语教学部于10月27日下午在3704教室召开了学术交流会议。会上，各位教师对本年度个人主要发表的学术论文或著作进行了简要介绍，并针对服务于学术专业教育为导向的大学英语教学从理论依据和实践教学两个方面进行了讨论。三大类专业集群大学英语授课教师一致认为第一学期应当为学生夯实英语基础知识和学习方法向自主学习转变的阶段，授课教师在注重教学的同时还应结合学生的专业特色融入针对性较强的入门阶段的专门用途英语学习。

之后，郑穗嫔老师和张亚老师交流了2017副高职称评定的政策变化，并分享了职称评定过程中的个人经验，提出了学术成果水平、答辩过程、表格填写等方面的注意事项和个人建议。

经过一个多小时的交流分享，教师们在科研、教学等方面分享了经验，交流了看法，学习了方法。会后，教师们表示此次交流会为个人科研能力提升和教学创新提供了一些启发和借鉴。